Grande victoire pour la littératie physique avec le sport à l’école

janvier 8, 2014 Aucun commentaire »
Grande victoire pour la littératie physique avec le sport à l’école

Depuis l’initiative des Better movers and Thinkers en Écosse (mieux bouger et penser), d’autres incroyables nouvelles arrivent du Royaume-Uni, cette fois du pays de Galles, où l’effort du gouvernement pour rendre la littératie physique aussi importante que la lecture et l’écriture ont remporté un vif succès.

Tel que relaté par WalesOnline, un récent sondage dans les écoles – le plus vaste mené au pays de Galles – a révélé une montée en flèche du nombre d’enfants pratiquant des sports à l’école au moins trois fois par semaine.

Pratiquement tous les enfants sondés ont expliqué combien ils appréciaient le sport à l’école. L’éducation physique et les activités parascolaires stimulaient l’apprentissage de nouvelles habiletés physiques et créaient les possibilités d’essayer différentes activités.

Plus que toute autre chose, cependant, les résultats du sondage montrent combien le sport à l’école peut avoir un impact percutant pour soutenir et améliorer la littératie physique. C’est le genre d’information que les décideurs politiques peuvent utiliser pour éviter les coupes de budget et faire de la littératie physique une discipline scolaire de base tout comme la lecture ou les mathématiques.

Les programmes sportifs scolaires peuvent apprendre à vos enfants comment bouger avec assurance et savoir-faire. Quels sont les programmes de votre école? Jusqu’à quel point votre école est-elle engagée pour permettre à vos enfants d’essayer différents sports? Comment pourriez-vous entrer en contact avec les professeurs d’éducation physique de vos enfants?

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