{"id":11099,"date":"2013-11-07T07:10:02","date_gmt":"2013-11-07T15:10:02","guid":{"rendered":"https:\/\/activeforlife.com\/?p=11099"},"modified":"2022-05-23T19:36:50","modified_gmt":"2022-05-24T02:36:50","slug":"developper-le-cerveau-de-votre-enfant-cest-comme-batir-une-maison","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/developper-le-cerveau-de-votre-enfant-cest-comme-batir-une-maison\/","title":{"rendered":"D\u00e9velopper le cerveau de votre enfant c\u2019est comme b\u00e2tir une maison"},"content":{"rendered":"

\nDepuis toujours, les parents entendent parler de l\u2019importance des premi\u00e8res ann\u00e9es de la vie d\u2019un enfant. Les ann\u00e9es pr\u00e9scolaires, nous a-t-on dit, pr\u00e9parent les enfants au succ\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9cole et dans la vie. Ces premi\u00e8res ann\u00e9es d\u00e9terminent les habitudes qu\u2019ils adopteront durant toute leur vie \u2014 pour \u00eatre actifs, en sant\u00e9 et des adultes productifs.<\/p>\n

Les neurosciences nous permettent de comprendre pourquoi la petite enfance est si importante. Les scientifiques s\u2019appuient sur le concept de l\u2019architecture du cerveau pour expliquer comment la structure du cerveau d\u2019un enfant grandit et se d\u00e9veloppe, et ils font appel \u00e0 une m\u00e9taphore qui en facilite sa compr\u00e9hension : d\u00e9velopper le cerveau d\u2019un enfant durant les jeunes ann\u00e9es c\u2019est comme b\u00e2tir une maison.<\/p>\n

Le d\u00e9veloppement du cerveau d\u2019un enfant<\/h3>\n
\"\"<\/a>
Un neurone.<\/figcaption><\/figure>\n

Le cerveau de l\u2019enfant est le plus remarquable de tous ses organes. Lorsqu\u2019il a atteint sa croissance, il p\u00e8se \u00e0 peu pr\u00e8s trois livres et est essentiellement compos\u00e9 d\u2019eau et de graisse. Ces trois livres permettent \u00e0 l\u2019enfant de marcher, parler, rire et pleurer, d\u2019aimer et de jouer. Tout ce qu\u2019un enfant fait, pense et ressent, chaque d\u00e9sir, r\u00eave, regret et espoir qu\u2019il vit, est v\u00e9hicul\u00e9 par le cerveau. Le cerveau d\u2019un enfant d\u00e9finit celui-ci.<\/p>\n

L\u2019architecture du cerveau d\u2019un enfant commence \u00e0 se d\u00e9velopper environ 3 semaines apr\u00e8s la conception. Le neurone est la cellule fondamentale du cerveau. \u00c0 la naissance, il y a 15 fois plus de cellules dans le cerveau d\u2019un b\u00e9b\u00e9 qu\u2019il y a de gens sur la plan\u00e8te. Except\u00e9 la partie du cerveau responsable des fonctions vitales (comme respirer), la plupart de ces neurones ne sont pas connect\u00e9s \u00e0 la naissance.  Afin que le cerveau puisse fonctionner, les neurones doivent se connecter entre eux.<\/p>\n

Le cerveau grandit au m\u00eame rythme qu\u2019un b\u00e9b\u00e9. \u00c0 chaque chatouillement de son p\u00e8re ou sourire de sa m\u00e8re, les neurones de son cerveau \u00e9tablissent une nouvelle connexion appel\u00e9e synapse (la fl\u00e8che dans l\u2019image indique une synapse). Le cerveau d\u2019un b\u00e9b\u00e9 a la capacit\u00e9 de faire des billions (vraiment!) de connexions \u2014 pour apprendre n\u2019importe quelle langue parl\u00e9e dans le monde, devenir un math\u00e9maticien ou un athl\u00e8te, ou m\u00eame se passionner pour une cause.<\/p>\n

Le cerveau d\u2019un enfant est dense en connexions<\/h3>\n
\"\"<\/a>
La fl\u00e8che indique une synapse, une jonction entre les neurones.<\/figcaption><\/figure>\n

Lorsqu\u2019un enfant atteint l\u2019\u00e2ge de 6 ans, son cerveau est incroyablement dense. Il y a davantage de connexions, ou de synapses dans son cerveau qu\u2019\u00e0 n\u2019importe quelle autre \u00e9poque de sa vie. Son potentiel est illimit\u00e9. Mais un cerveau qui est si dense, si plein de connexions ne favorise pas une r\u00e9ponse prompte et efficace. Vous avez peut-\u00eatre, \u00e0 quelques reprises, constat\u00e9 que votre jeune enfant doit s\u2019arr\u00eater avant de r\u00e9pondre. Tout comme un r\u00e9seau routier avec trop de bretelles de sorties et de ronds points, un cerveau aussi dense peut \u00eatre d\u00e9routant et lent \u00e0 \u00e9luder.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Vers l\u2019\u00e2ge de 6 ans, notre cerveau commence \u00e0 \u00ab r\u00e9duire \u00bb les connexions \u00e0 un rythme d\u2019\u00e0 peu pr\u00e8s 10.000 \u00e0 la minute.<\/figcaption><\/figure>\n

Pour \u00eatre plus efficace, le cerveau commence alors \u00e0 r\u00e9duire les connexions inutilis\u00e9es. L\u2019adage \u00ab utilis\u00e9 ou perdu \u00bb est on ne peut plus vrai dans le cas du cerveau des enfants. Cette r\u00e9duction commence \u00e0 la p\u00e9riode de l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire et se poursuit au rythme d\u2019\u00e0 peu pr\u00e8s 10.000 connexions \u00e0 la minute pour le reste de notre vie. Pas \u00e9tonnant que nous nous inqui\u00e9tions de perdre la raison \u00e0 mesure que nous vieillissons. C\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment le cas!<\/p>\n

Les cerveaux, comme les maisons ont besoin de solides fondations et de quatre murs<\/h3>\n

Comment peut-on encourager le d\u00e9veloppement d\u2019une forte architecture du cerveau pour notre enfant durant ses jeunes ann\u00e9es? Apr\u00e8s tout, nous n\u2019avons qu\u2019un cerveau. Ce qui nous est donn\u00e9 \u00e0 la naissance doit nous durer toute la vie.<\/p>\n

C\u2019est de l\u00e0 que survient l\u2019analogie avec la construction de la maison. Lorsque l\u2019on b\u00e2tit une maison robuste, on commence avec une fondation stable. On \u00e9rige ensuite des murs solides, on s\u2019assure que le c\u00e2blage et la plomberie sont assembl\u00e9s correctement, puis on recouvre le tout d\u2019un toit \u00e9tanche. On s\u00e9lectionne des mat\u00e9riaux de construction qui dureront la vie enti\u00e8re.<\/p>\n

De la m\u00eame fa\u00e7on, les quatre murs du cerveau d\u2019un enfant sont cognitifs, \u00e9motifs, physiques et sociaux. Si l\u2019une de ces zones n\u2019est pas d\u00e9velopp\u00e9e, il manque au cerveau une composante cl\u00e9 de sa structure. Chacun de ces murs a besoin des trois autres pour bien fonctionner. Dans le prochain article, nous verrons comment des parents comme vous peuvent aider au d\u00e9veloppement des quatre murs du cerveau de votre enfant.<\/p><\/div>\n

Le premier d\u2019une s\u00e9rie<\/h3>\n

Cette s\u00e9rie d\u2019articles explique l\u2019histoire du d\u00e9veloppement du cerveau du jeune enfant et la fa\u00e7on dont il est reli\u00e9 au d\u00e9veloppement de la litt\u00e9ratie physique.<\/p>\n

Les prochains articles observeront :<\/p>\n