{"id":24631,"date":"2015-11-05T07:56:55","date_gmt":"2015-11-05T15:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/activeforlife.com\/?p=24631"},"modified":"2015-11-05T08:01:11","modified_gmt":"2015-11-05T16:01:11","slug":"12-questions-pour-le-professeur-deducation-physique-de-votre-enfant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/12-questions-pour-le-professeur-deducation-physique-de-votre-enfant\/","title":{"rendered":"12 questions \u00e0 poser \u00e0 l&#8217;enseignant d\u2019\u00e9ducation physique de votre enfant"},"content":{"rendered":"<div class='content-column two_third'><p>La semaine derni\u00e8re, un lecteur de ma <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/MoveLiveLearn\" target=\"_blank\">page Facebook<\/a> qui n\u2019est pas dans le milieu de l\u2019\u00e9ducation m\u2019a demand\u00e9 des exemples de questions \u00e0 poser \u00e0 un enseignant\u00a0d\u2019\u00e9ducation physique lors d\u2019une rencontre de parents. La bonne question! Il est si important que les parents s\u2019int\u00e9ressent \u00e0 la sant\u00e9 de leur enfant \u00e0 la maison et \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<p>Les exemples de questions qui suivent vous permettront de vous faire une bonne id\u00e9e de l\u2019exp\u00e9rience d\u2019\u00e9ducation physique de votre enfant. Cela dit, cette liste est loin d\u2019\u00eatre exhaustive. Je pourrais \u00e9crire un article juste sur le transport actif et le temps qu\u2019il convient de passer devant les \u00e9crans, par exemple.<\/p>\n<p>Sans plus attendre, voici quelques questions pratiques que les parents peuvent poser. Sous chaque question, j\u2019ai ajout\u00e9 des pr\u00e9cisions qui me paraissent importantes.<\/p>\n<p>Je vous encourage \u00e0 prendre le temps de parler avec son enseignant\u00a0et de jouer un r\u00f4le actif dans l\u2019\u00e9ducation physique de votre enfant.<\/p><\/div>\n<div class='content-column one_third last_column'><h3><strong>Article invit\u00e9 d\u2019Amanda Stanec<\/strong><\/h3>\n<p>Amanda Stanec, docteure en kin\u00e9siologie, est la fondatrice du blogue <a href=\"http:\/\/www.movelivelearn.com\/\" target=\"_blank\">Move Live Learn<\/a>, o\u00f9 cet article a d\u2019abord \u00e9t\u00e9 publi\u00e9. Ambassadrice Sport pur, Amanda est entra\u00eeneure et consultante en \u00e9ducation physique, en sport et en litt\u00e9ratie physique. Elle est aussi \u00e9pouse, m\u00e8re, conf\u00e9renci\u00e8re, coureuse et professeure de yoga.<\/p>\n<h2><\/div><div class='clear_column'><\/div><br \/>\nQuelles habilet\u00e9s physiques et quelles combinaisons d\u2019habilet\u00e9s enseignez-vous? Comment puis-je les renforcer \u00e0 la maison?<\/h2>\n<p>La r\u00e9ponse id\u00e9ale d\u00e9pend de l\u2019\u00e2ge et du niveau de d\u00e9veloppement. Il est important que les enfants apprennent les mouvements fondamentaux et qu\u2019ils commencent \u00e0 les combiner entre la deuxi\u00e8me et la quatri\u00e8me ann\u00e9e. Par la suite, les \u00e9l\u00e8ves devraient appliquer ces combinaisons de fa\u00e7on plus complexe. Autant que possible, ces habilet\u00e9s devraient \u00eatre enseign\u00e9es dans un cadre authentique (contexte tir\u00e9 de la r\u00e9alit\u00e9) pour que l\u2019exp\u00e9rience soit plus amusante et plus enrichissante.<\/p>\n<h2>Comment \u00e9valuez-vous les \u00e9l\u00e8ves? \u00c0 quelle fr\u00e9quence?<\/h2>\n<p>Id\u00e9alement, on vous r\u00e9pondra quelque chose comme \u00ab\u00a0\u00e9valuation formative quotidienne\u00a0\u00bb, soit le fait de proc\u00e9der \u00e0 une \u00e9valuation en continu afin de donner aux \u00e9l\u00e8ves de la r\u00e9troaction cibl\u00e9e qui leur permettra de maintenir ou d\u2019am\u00e9liorer certaines habilet\u00e9s. Les \u00e9l\u00e8ves devraient toujours savoir qu\u2019ils sont \u00e9valu\u00e9s et devraient savoir ce que l\u2019enseignant souhaite les voir d\u00e9montrer.<\/p>\n<h2>\u00c9valuez-vous tous les domaines d\u2019apprentissage\u00a0: physique, cognitif et affectif?<\/h2>\n<p>L\u2019\u00e9ducation physique est un cours o\u00f9 l\u2019on consid\u00e8re et l\u2019on entra\u00eene l\u2019enfant dans sa globalit\u00e9. On s\u2019int\u00e9resse non seulement aux aptitudes physiques, mais aussi au transfert dans la vie de tous les jours des comp\u00e9tences et connaissances acquises en classe. De plus, dans un bon programme d\u2019\u00e9ducation physique, on \u00e9value les comp\u00e9tences comme la collaboration, la communication et la prise de risque.<\/p>\n<h2>Quand vous enseignez un sport aux enfants, jouez-vous sur le terrain au complet ou est-ce que vous tronquez le terrain pour que plus d\u2019enfants puissent jouer?<\/h2>\n<p>Traditionnellement, on enseignait la version adulte des sports dans les programmes d\u2019\u00e9ducation physique, mais c\u2019est une erreur, car dans cette situation, trop peu d\u2019\u00e9l\u00e8ves ont l\u2019occasion de d\u00e9velopper des habilet\u00e9s. C\u2019est pourquoi les \u00e9l\u00e8ves devraient jouer \u00e0 des versions modifi\u00e9es sur des terrains plus petits.<\/p>\n<h2>Quelle proportion du temps de cours consacrez-vous \u00e0 la danse, aux jeux, \u00e0 la gymnastique et autres?<\/h2>\n<p>L\u2019importance accord\u00e9e aux diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d\u2019activit\u00e9s varie de programme en programme, mais les programmes traditionnels mettent beaucoup trop l\u2019accent sur les jeux au d\u00e9triment des autres cat\u00e9gories. Il est important que les \u00e9l\u00e8ves acqui\u00e8rent des habilet\u00e9s dans diverses activit\u00e9s pour leur d\u00e9veloppement en soi, mais aussi pour augmenter les chances que chacun trouve une activit\u00e9 qu\u2019il aime.<\/p>\n<h2>Mon enfant collabore-t-il de fa\u00e7on positive et efficace avec les autres? Est-ce que je pourrais lui parler d\u2019un point positif ou d\u2019un point \u00e0 am\u00e9liorer en ce qui concerne le travail d\u2019\u00e9quipe?<\/h2>\n<p>La collaboration et le travail d\u2019\u00e9quipe sont des comp\u00e9tences importantes dans la vie. L\u2019activit\u00e9 physique offre une occasion exceptionnelle de les enseigner. Posez des questions \u00e0 son enseignant\u00a0au sujet de ces comp\u00e9tences et des moyens de s\u2019y exercer ou de les appliquer dans votre famille.<\/p>\n<h2>Est-ce que les \u00e9l\u00e8ves pratiqueront sur diverses surfaces (sol, neige, glace et eau) pour mieux d\u00e9velopper leur litt\u00e9ratie physique?<\/h2>\n<p>Le gymnase est un des espaces dans lequel enseigner l\u2019\u00e9ducation physique, mais si on se limite \u00e0 cet espace, songez \u00e0 toutes les comp\u00e9tences qui ne seront jamais enseign\u00e9es. Le patin, le surf, la nage, la raquette, l\u2019orientation en for\u00eat, la g\u00e9ocachette, la randonn\u00e9e p\u00e9destre, le v\u00e9lo et ainsi de suite. Si vous voulez augmenter le nombre d\u2019activit\u00e9s offertes \u00e0 l\u2019\u00e9cole de votre enfant, essayez de rallier d\u2019autres parents \u00e0 l\u2019id\u00e9e. J\u2019ai d\u00e9j\u00e0 pu constater le pouvoir qu\u2019un groupe de parents motiv\u00e9s peut avoir dans une \u00e9cole.<\/p>\n<h2>Si mon enfant excelle ou \u00e9prouve des difficult\u00e9s, comment adaptez-vous votre enseignement pour r\u00e9pondre \u00e0 ses besoins?<\/h2>\n<p>Nous apprenons tous diff\u00e9remment et nous avons tous nos forces et nos faiblesses. Il est important que vous compreniez la mani\u00e8re dont on r\u00e9pond aux besoins de votre enfant. Id\u00e9alement, vous pourriez donner \u00e0 l\u2019enseignant certains trucs qui fonctionnent bien pour vous et apprendre en retour ce qui fonctionne bien pour lui. D\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre, votre enfant y gagnera.<\/p>\n<h2>Collaborez-vous avec les autres enseignants pour faire des liens avec la mati\u00e8re des autres cours? Si oui, comment vous y prenez-vous?<\/h2>\n<p>Selon mon exp\u00e9rience, le fait d\u2019enseigner l\u2019\u00e9ducation physique avec de la mati\u00e8re des autres cours rend les cours d\u2019\u00e9ducation physique plus int\u00e9ressants aux yeux des \u00e9l\u00e8ves. En plus, ils ont l\u2019impression que j\u2019ai des superpouvoirs parce que je sais ce qu\u2019ils font \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de mon cours et pour tout dire, la planification et l\u2019enseignement interdisciplinaires sont tout simplement amusants. Cela dit, le professeur d\u2019\u00e9ducation physique ne devrait pas se mettre \u00e0 remplacer sa mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation physique par cette autre mati\u00e8re, il s\u2019agit simplement de rendre l\u2019apprentissage plus int\u00e9ressant pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<h2><strong>Comment les \u00e9l\u00e8ves doivent-ils d\u00e9montrer leur compr\u00e9hension de l\u2019importance de la mati\u00e8re? Comment la mettent-ils en application?<\/strong><\/h2>\n<p>C\u2019est une chose d\u2019enseigner une comp\u00e9tence \u00e0 un \u00e9l\u00e8ve, mais c\u2019en est une autre (encore meilleure) de leur enseigner de multiples usages de cette comp\u00e9tence et de multiples raisons d\u2019en faire usage \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur du cours d\u2019\u00e9ducation physique. Donnez aux \u00e9l\u00e8ves la capacit\u00e9 d\u2019appliquer leur savoir et vous cr\u00e9erez un monde meilleur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quelles habilet\u00e9s physiques et quelles combinaisons d\u2019habilet\u00e9s enseignez-vous? Comment puis-je les renforcer \u00e0 la maison? La r\u00e9ponse id\u00e9ale d\u00e9pend de l\u2019\u00e2ge et du niveau de d\u00e9veloppement. Il est important que les enfants apprennent les mouvements fondamentaux et qu\u2019ils commencent \u00e0 les combiner entre la deuxi\u00e8me et la quatri\u00e8me ann\u00e9e. 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