{"id":53073,"date":"2020-07-27T08:21:11","date_gmt":"2020-07-27T15:21:11","guid":{"rendered":"https:\/\/activeforlife.com\/?p=53073"},"modified":"2021-09-09T09:58:50","modified_gmt":"2021-09-09T16:58:50","slug":"semaine-3-du-camp-de-jour-a-la-maison-explorons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-3-du-camp-de-jour-a-la-maison-explorons\/","title":{"rendered":"Semaine 3 du camp de jour \u00e0 la maison : Explorons!"},"content":{"rendered":"<p><i>Bienvenue \u00e0 la semaine 3 du <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/camp-de-jour-maison\/\">camp de jour \u00e0 la maison d\u2019Actif pour la vie<\/a>! Chaque semaine jusqu\u2019au 24 ao\u00fbt, nous vous pr\u00e9sentons diverses activit\u00e9s \u00e0 faire \u00e0 la maison avec vos enfants. Le th\u00e8me de cette semaine est Explorons! Les jeux et les activit\u00e9s qui suivent n\u00e9cessitent un minimum de mat\u00e9riel; ils vous permettront de bouger avec votre enfant tout en vous amusant.<\/i><\/p>\n<div class='content-column two_third'><h1>Bienvenue \u00e0 la semaine\u00a03\u00a0: Explorons!<\/h1>\n<p>Nous vous proposons cette semaine une foule de jeux et d\u2019activit\u00e9s sur le th\u00e8me de la nature que votre enfant pourra faire seul ou avec un adulte. Au menu\u00a0: bricolage, lecture et activit\u00e9s pour que votre enfant <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/rapprocher-nature\/\">se rapproche de la nature<\/a> et du monde qui l\u2019entoure.<\/p>\n<p>Si vous n\u2019avez qu\u2019un balcon ou un patio en b\u00e9ton comme espace ext\u00e9rieur, vous pouvez quand m\u00eame <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/terrains-de-jeu-naturels-essentiels\/\">trouver bien des fa\u00e7ons d\u2019amener la nature \u00e0 la maison!<\/a><\/p>\n<p>Il ne tient qu\u2019\u00e0 vous de d\u00e9cider comment mettre \u00e0 profit ces activit\u00e9s\u00a0: choisissez-en une pour chaque jour la semaine, organisez une journ\u00e9e compl\u00e8te d\u2019activit\u00e9s ou laissez-vous inspirer!<\/p>\n<p>Voici ce que nous vous proposons\u00a0:<\/p><\/div><br \/>\n<div class='content-column one_third last_column'><h3>Autres semaines<\/h3>\n<p>Semaine\u00a01\u00a0: <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-1-camp-de-jour-maison\/\">Au royaume des animaux<\/a><br \/>\n<span style=\"font-size: inherit;\">Semaine 2 : <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-2-camp-jour-maison\/\">Musiciens en herbe<\/a><br \/>\nSemaine\u00a04\u00a0: <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-4-du-camp-de-jour-a-la-maison-olympiques\/\">Les Jeux olympiques<\/a><br \/>\nSemaine\u00a05\u00a0: <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-5-du-camp-de-jour-a-la-maison-virage-vert\/\">Virage vert<\/a><br \/>\nSemaine\u00a06\u00a0: <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-6-du-camp-de-jour-a-la-maison-sous-la-mer\/\">Sous la mer<\/a><br \/>\nSemaine\u00a07\u00a0: <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-7-du-camp-de-jour-a-la-maison-splish-splash\/\">Splish, splash!<\/a><br \/>\nSemaine 8 : <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine8-camp-jour\/\">La vie sauvage<\/a><\/div><div class='clear_column'><\/div><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"#jeu-autonome\"><strong>Jeu autonome<\/strong><\/a><strong>\u00a0:<\/strong> Fabriquez une loupe pour observer de petites bestioles et cr\u00e9ez un parc national miniature!<\/li>\n<li><a href=\"#bricolage\"><strong>Bricolage<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/a><strong>: <\/strong>Salissez-vous les mains en faisant de la p\u00e2te \u00e0 modeler aux pissenlits et cr\u00e9ez des \u0153uvres d\u2019art avec des pinceaux naturels.<\/li>\n<li><a href=\"#jeu-actif-en-famille\"><strong>Jeu en famille<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/a><strong>:<\/strong> Apprenez \u00e0 bien conna\u00eetre un arbre, commencez un jardin de chaussettes et lancez-vous dans une chasse au tr\u00e9sor.<\/li>\n<li><a href=\"#activit\u00e9-calme\"><strong>Activit\u00e9 calme<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/a><strong>:<\/strong> Trouvez un coin de repos ou lisez des livres sur le th\u00e8me de la nature.<\/li>\n<\/ul>\n<h1 id=\"jeu-autonome\">Jeu autonome<\/h1>\n<p>Le jeu libre en nature est essentiel au d\u00e9veloppement physique, cognitif, affectif et social des enfants. En que parents, nous pouvons les aider \u00e0 se rapprocher de la nature en leur donnant l\u2019espace n\u00e9cessaire pour explorer.<\/p>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: Fabriquer sa loupe<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Petit pot en verre (miel, pur\u00e9e pour b\u00e9b\u00e9, etc.) sans l\u2019\u00e9tiquette.<\/li>\n<li>Eau<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Remplissez le pot d\u2019eau \u00e0 ras bord.<\/li>\n<li>Vissez le couvercle.<\/li>\n<li>Tenez le pot \u00e0 quelques centim\u00e8tres d\u2019une fleur, d\u2019un insecte ou d\u2019un caillou int\u00e9ressant et observez-les \u00e0 travers l\u2019eau. Que voyez-vous?<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Pour faire durer le plaisir\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Votre enfant peut mettre sa loupe dans son sac \u00e0 dos pour une balade en nature ou l\u2019utiliser pour observer de plus pr\u00e8s certains articles de la maison!<\/li>\n<li>Il pourra noter ses observations dans un journal (lieu, dessins et faits int\u00e9ressants trouv\u00e9s dans l\u2019<a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/ressources\/encyclopedies\/encyclopedie_des_plantes_indignes\/\">Encyclop\u00e9die des plantes indig\u00e8nes de la F\u00e9d\u00e9ration canadienne de la faune<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: L\u2019aspirateur \u00e0 insectes<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Grande paille (une paille pour lait frapp\u00e9 fonctionne \u00e0 merveille!)<\/li>\n<li>Bas de nylon (ou un autre morceau de tissu tr\u00e8s mince)<\/li>\n<li>\u00c9lastique<\/li>\n<li>Contenant transparent<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>D\u00e9coupez un morceau de bas de nylon de 3 x 3\u00a0cm.<\/li>\n<li>Fixez-le \u00e0 l\u2019une des extr\u00e9mit\u00e9s de la paille \u00e0 l\u2019aide de l\u2019\u00e9lastique. Vous aurez ainsi un \u00ab\u00a0filtre\u00a0\u00bb.<\/li>\n<li>Laissez votre enfant explorer et \u00ab\u00a0aspirer\u00a0\u00bb de petits insectes pour les placer ensuite doucement dans le contenant transparent.<\/li>\n<li>Ils peuvent alors observer les bestioles avec leur loupe faite maison (il ne faut pas oublier de les rel\u00e2cher dans la nature une fois l\u2019observation termin\u00e9e!).<\/li>\n<li>Pour en savoir plus sur les insectes, consultez le site <a href=\"https:\/\/bigbughunt.com\/bug-guides\/us-and-canada\/bug-index.aspx\">Big Bug Hunt<\/a> (en version anglaise).<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour diminuer le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ramassez vous-m\u00eame quelques insectes et invitez votre enfant \u00e0 les observer avec la loupe.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Demandez \u00e0 votre enfant de trouver trois \u00e0 cinq insectes diff\u00e9rents.<\/li>\n<li>L\u2019enfant doit dessiner les insectes qu\u2019il a ramass\u00e9s ainsi que l\u2019environnement o\u00f9 il les a trouv\u00e9s (terre, gazon, \u00e9corce d\u2019arbre, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour faire durer le plaisir\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Construisez un parc national pour insectes! (Lire les instructions ci-dessous.)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: Le parc national des insectes<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Corde, hula-hoop ou tout autre article servant \u00e0 d\u00e9limiter le \u00ab\u00a0parc\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Placez l\u2019article qui d\u00e9limitera le parc dans votre cour, votre maison ou le terrain de jeu.<\/li>\n<li>Votre enfant devra y cr\u00e9er un \u00ab\u00a0parc national\u00a0\u00bb pour les insectes.<\/li>\n<li>Incitez-le \u00e0 user de cr\u00e9ativit\u00e9 avec les objets naturels qui l\u2019entourent\u00a0: une branche pourrait devenir un pont, un amas de cailloux, une montagne et une flaque d\u2019eau, un immense lac.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour diminuer le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Diminuez la taille du parc.<\/li>\n<li>Donnez \u00e0 votre enfant des objets et quelques id\u00e9es de d\u00e9part, par exemple transformer des cailloux en chemin ou des bouts de bois en for\u00eat.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Augmentez la taille du parc (ex.\u00a0: une bonne partie de votre cour).<\/li>\n<li>Dites \u00e0 votre enfant que son parc doit avoir trois \u00e0 cinq particularit\u00e9s (un poste d\u2019observation, une aire de repos, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour faire durer le plaisir\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Une fois que votre enfant aura termin\u00e9 son parc, demandez-lui de vous en faire une visite guid\u00e9e.<\/li>\n<li>Il pourrait dessiner une carte du parc, avec bien s\u00fbr des insectes heureux qui s\u2019y amusent!<\/li>\n<\/ul>\n<h1 id=\"bricolage\">Bricolage<\/h1>\n<p>Faire du bricolage avec des objets de la nature est une excellente fa\u00e7on pour les enfants de se rapprocher de celle-ci (qui repr\u00e9sente aussi de belles \u00e9conomies!).<\/p>\n<h2>Bricolage\u00a0: P\u00e2te \u00e0 modeler aux pissenlits<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Une bonne poign\u00e9e de t\u00eates de pissenlit (la partie jaune seulement)<\/li>\n<li>Une tasse d\u2019eau<\/li>\n<li>Le n\u00e9cessaire pour faire de la p\u00e2te \u00e0 modeler maison\u00a0: 2\u00a0tasses de farine, \u2153 tasse de sel, 2\u00a0cuill\u00e8res \u00e0 soupe d\u2019huile v\u00e9g\u00e9tale (ou d\u2019huile pour b\u00e9b\u00e9s), 1 \u00e0 2\u00a0cuill\u00e8res \u00e0 soupe de cr\u00e8me de tartre, un grand bol, un m\u00e9langeur ou pilon \u00e0 pur\u00e9e<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Instructions<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Faites bouillir l\u2019eau puis retirez du feu.<\/li>\n<li>\u00c0 l\u2019aide du m\u00e9langeur ou pilon \u00e0 pur\u00e9e, m\u00e9langez l\u2019eau et les t\u00eates de pissenlit jusqu\u2019\u00e0 ce que le tout soit homog\u00e8ne.<\/li>\n<li>Transf\u00e9rez le m\u00e9lange dans un grand bol, ajoutez l\u2019huile, la cr\u00e8me de tartre et le sel, puis m\u00e9langez jusqu\u2019\u00e0 ce que dernier soit dissout.<\/li>\n<li>Ajoutez la farine \u00e0 ce nouveau m\u00e9lange, puis m\u00e9langez jusqu\u2019\u00e0 ce qu\u2019elle soit incorpor\u00e9e.<\/li>\n<li>Si la p\u00e2te \u00e0 modeler est collante, ajoutez de la farine et p\u00e9trissez jusqu\u2019\u00e0 ce que le tout soit lisse.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Demandez \u00e0 votre enfant de mesurer les ingr\u00e9dients ou d\u2019\u00eatre votre assistant pendant la pr\u00e9paration.<\/li>\n<li>Il pourrait aussi cueillir d\u2019autres plantes (ex.\u00a0: des lilas mauves, des feuilles vertes) pour avoir de la p\u00e2te \u00e0 modeler d\u2019une autre couleur.<\/li>\n<li>Il peut aussi choisir certaines \u00e9pices et fines herbes, comme du curcuma, de la cannelle, du romarin ou du thym, qu\u2019il ajoutera \u00e0 la recette de p\u00e2te \u00e0 modeler de base.<\/li>\n<li>Lors d\u2019une marche en nature, votre enfant peut se servir de la p\u00e2te \u00e0 modeler pour faire un moule d\u2019objets naturels comme des pierres, des feuilles ou de l\u2019\u00e9corce d\u2019arbre.<\/li>\n<li>Sur une feuille de papier, \u00e9crivez un message secret avec une tige de pissenlit. Une fois l\u2019\u00ab\u00a0encre\u00a0\u00bb s\u00e9ch\u00e9e, le message appara\u00eetra!<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Bricolage\u00a0: Les pinceaux naturels<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Objets naturels (branches, feuilles, pierres, brins d\u2019herbe, etc.)<\/li>\n<li>Feuille de papier<\/li>\n<li>Peinture<\/li>\n<li>Assiettes en carton ou contenants<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Instructions<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Versez la peinture dans les assiettes ou les contenants.<\/li>\n<li>Votre enfant peut se servir des objets comme pinceau ou \u00e9tampe.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour diminuer le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Donnez \u00e0 votre enfant un petit nombre d\u2019objets \u00e0 choisir.<\/li>\n<li>Dessinez le contour d\u2019une image sur une feuille de papier et amenez votre enfant \u00e0 la remplir \u00e0 l\u2019aide des pinceaux.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Incitez votre enfant \u00e0 dessiner des animaux, des paysages ou des histoires enti\u00e8res \u00e0 l\u2019aide des objets naturels.<\/li>\n<li>Incitez-le aussi \u00e0 peindre avec des objets qui pr\u00e9sentent une plus grande difficult\u00e9, comme de l\u2019\u00e9corce d\u2019arbre, des p\u00e9tales ou des pommes de pin.<\/li>\n<li>Utilisez de la \u00ab\u00a0peinture\u00a0\u00bb naturelle faite \u00e0 partir de t\u00eates de pissenlit, de p\u00e9tales, de glaise ou de terre!<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour faire durer le plaisir\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>D\u00e9ployez un grand rouleau de papier kraft et demandez \u00e0 votre enfant d\u2019y dessiner une murale.<\/li>\n<li>Dessinez des images sur le trottoir, l\u2019all\u00e9e ou le balcon.<\/li>\n<\/ul>\n<h1 id=\"jeu-actif-en-famille\">Jeu actif en famille<\/h1>\n<p>Il existe des tas de belles activit\u00e9s \u00e0 faire en famille \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur, par exemple une chasse au tr\u00e9sor dans le quartier,\u00a0de la <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/rapprocher-nature\/\">randonn\u00e9e<\/a>,\u00a0de la <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/geocaching\/\">g\u00e9ocachette<\/a>, sans oublier des <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/treize-activites-amusantes-noirceur\/\">activit\u00e9s \u00e0 faire le soir<\/a>!<\/p>\n<p><strong>Activit\u00e9\u00a0: Bien conna\u00eetre son arbre<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mat\u00e9riel\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Morceau de tissu qui servira \u00e0 bander les yeux<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>D\u00e9signez un point de d\u00e9part (une roche, une branche au sol, etc.).<\/li>\n<li>Le jeu se joue \u00e0 deux. La personne qui a les yeux band\u00e9s se fait mener par son partenaire jusqu\u2019\u00e0 un arbre non loin.<\/li>\n<li>Elle a alors deux minutes pour \u00ab\u00a0m\u00e9moriser\u00a0\u00bb l\u2019arbre \u00e0 l\u2019aide de ses sens.<\/li>\n<li>Elle est ensuite ramen\u00e9e au point de d\u00e9part.<\/li>\n<li>On retire le bandeau et la personne doit retrouver son arbre.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour diminuer le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Choisissez un espace plus restreint.<\/li>\n<li>Aidez l\u2019enfant en lui donnant des indices, par exemple lui dire que l\u2019arbre est pr\u00e8s d\u2019un objet qui rime avec \u00ab\u00a0planche\u00a0\u00bb (branche).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Faites les \u00e9tapes\u00a01 \u00e0 4, mais avant de retirer son bandeau pour retrouver l\u2019arbre, l\u2019enfant doit pivoter sur lui-m\u00eame.<\/li>\n<li>Pour un niveau de difficult\u00e9 maximal, jouez dans un endroit dens\u00e9ment bois\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Adapter le jeu aux petits espaces<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Placez des objets naturels semblables (5 \u00e0 10\u00a0feuilles ou pommes de pin, par exemple) sur un plateau. La personne aux yeux band\u00e9s doit choisir un objet et le m\u00e9moriser. Une fois le bandeau retir\u00e9, elle doit essayer de retrouver l\u2019objet.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: Le jardin de chaussettes<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Vieilles chaussettes<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Tous les participants doivent porter une vieille paire de chaussettes par-dessus leurs souliers.<\/li>\n<li>Marchez (ou courez!) dans un champ, une zone herbeuse ou une for\u00eat.<\/li>\n<li>\u00c0 la maison, retirez d\u00e9licatement vos chaussettes et placez chaque paire dans un plat en aluminium avec un peu d\u2019eau (juste assez pour que les chaussettes soient mouill\u00e9es).<\/li>\n<li>Placez les plats sur le bord d\u2019une fen\u00eatre ensoleill\u00e9e et veillez \u00e0 ce que les chaussettes restent humides.<\/li>\n<li>Regardez ce qui va pousser!<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: Les endroits s\u00fbrs en nature<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0Aucun<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Rendez-vous dans un espace naturel ou un parc.<\/li>\n<li>Le meneur dit\u00a0: \u00ab\u00a0Vous \u00eates en s\u00e9curit\u00e9 si\u2026 (vous trouvez un pissenlit, vous vous tenez debout sur un rocher, vous touchez \u00e0 un arbre. etc.).\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>Tous les joueurs ex\u00e9cutent la t\u00e2che.<\/li>\n<li>La derni\u00e8re personne \u00e0 y arriver doit faire une danse rigolote, cinq sauts avec \u00e9carts, etc.<\/li>\n<li>Le meneur change \u00e0 chaque tour.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Modifications<\/h3>\n<p><strong>Pour diminuer le niveau de difficult\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Au lieu d\u2019objets, d\u00e9signez des couleurs ou des textures (\u00ab\u00a0Vous \u00eates en s\u00e9curit\u00e9 si vous trouvez quelque chose de jaune, de rugueux, etc.\u00a0\u00bb).<\/li>\n<li>Donnez \u00e0 votre enfant une longueur d\u2019avance de cinq secondes pour trouver l\u2019objet.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pour augmenter le niveau de difficult\u00e9\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Au lieu de courir pour trouver l\u2019objet, l\u2019enfant doit ex\u00e9cuter une autre habilet\u00e9 physique, comme sautiller, rouler ou bondir.<\/li>\n<li>Au lieu de trouver simplement des \u00ab\u00a0arbres\u00a0\u00bb ou des \u00ab\u00a0fleurs\u00a0\u00bb, nommez des esp\u00e8ces indig\u00e8nes de la r\u00e9gion (servez-vous de l\u2019encyclop\u00e9die en ligne de la <a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/ressources\/encyclopedies\/flore\/\">F\u00e9d\u00e9ration canadienne de la faune<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Adapter le jeu aux petits espaces\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Il pleut? Trouvez, dans la maison, des objets faits de mat\u00e9riaux naturels comme le bois ou la laine.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Activit\u00e9\u00a0: La chasse au tr\u00e9sor<\/h2>\n<p><strong>Mat\u00e9riel<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/kiddo.edu.au\/promote\/home-scavenger-hunt\">Fiche de chasse au tr\u00e9sor en nature de KIDDO<\/a> (en version anglaise)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00e8gles du jeu<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Imprimez une fiche pour chaque personne.<\/li>\n<li>Allez dans votre cour, un parc ou n\u2019importe quel milieu naturel et cochez les articles que vous trouvez!<\/li>\n<\/ol>\n<h1 id=\"activit\u00e9-calme\">Activit\u00e9 calme<\/h1>\n<p>Vous voulez un peu de tranquillit\u00e9? Une bonne fa\u00e7on de profiter de la nature est de cr\u00e9er un coin de repos.<\/p>\n<p>Il peut s\u2019agir d\u2019un rocher, d\u2019une b\u00fbche ou d\u2019un espace tranquille \u00e0 la maison o\u00f9 enfants et adultes pourront r\u00e9fl\u00e9chir, observer, \u00e9couter ce qui se passe \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur et m\u00eame <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/initier-meditation\/\">s\u2019initier \u00e0 la m\u00e9ditation.<\/a><\/p>\n<p>Voici quelques suggestions de lecture sur le th\u00e8me de la nature et des liens menant \u00e0 des lectures sur YouTube (en anglais).<\/p>\n<ul>\n<li>0 \u00e0 3\u00a0ans\u00a0:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YdiGEjz5b0Q\"><em>Le grillon qui n\u2019a pas de chanson<\/em><\/a>, d\u2019Eric Carle<\/li>\n<li>3 \u00e0 5\u00a0ans\u00a0: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=s8sUPpPc8Ws\"><em>Gruffalo<\/em><\/a>, de Julia Donaldson<\/li>\n<li>6 \u00e0 8\u00a0ans\u00a0: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kMwWQh3_vSI\"><em>The Hike<\/em><\/a>, d\u2019Alison Farrell<\/li>\n<li>9 \u00e0 12\u00a0ans\u00a0: <em>Nature Anatomy: The Curious Parts and Pieces of the Natural World<\/em>, de Julia Rothman (disponible en librairie et en ligne)<\/li>\n<li>Pour les parents\u00a0: <em>Une enfance en libert\u00e9<\/em>, de Richard Louv<\/li>\n<\/ul>\n<p>Autres id\u00e9es d\u2019activit\u00e9s<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.natureconservancy.ca\/fr\/nous-trouver\/google-trekker\/\">Faites une randonn\u00e9e (virtuelle)<\/a> dans des paysages canadiens extraordinaires.<\/li>\n<li>Apprenez-en davantage sur certains des <a href=\"https:\/\/www.canadiangeographic.ca\/kids\">animaux indig\u00e8nes du Canada<\/a>. (version anglaise)<\/li>\n<li>D\u00e9couvrez les chants des <a href=\"https:\/\/nationalzoo.si.edu\/scbi\/migratorybirds\/education\/nasongkey.pl\">oiseaux qui sont dans votre cour<\/a>. (version anglaise)<\/li>\n<li>Votre enfant aime les insectes? Faites-lui d\u00e9couvrir <a href=\"https:\/\/bigbughunt.com\/bug-guides\/us-and-canada\/bug-index.aspx\">ceux de votre r\u00e9gion<\/a>. (version anglaise)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nous esp\u00e9rons que vous profiterez bien des activit\u00e9s en nature que nous vous avons propos\u00e9es!<\/p>\n<p>Revenez la semaine prochaine alors que nous c\u00e9l\u00e9brerons les Jeux olympiques! Envie d\u2019un avant-go\u00fbt de ce qui s\u2019en vient? Consultez la <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/camp-de-jour-maison\/\">carte imprimable de notre camp de jour \u00e0 la maison<\/a>. Donnez-la \u00e0 votre enfant, qui pourra la colorier et d\u00e9couvrir ce qui l\u2019attend!<\/p>\n<p>Nous serions ravis de vous entendre, vous et votre enfant! Quelle activit\u00e9 avez-vous pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e? Qu\u2019avez-vous appris? Dites-le-nous dans les commentaires!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenue \u00e0 la semaine 3 du camp de jour \u00e0 la maison d\u2019Actif pour la vie! Chaque semaine jusqu\u2019au 24 ao\u00fbt, nous vous pr\u00e9sentons diverses activit\u00e9s \u00e0 faire \u00e0 la maison avec vos enfants. Le th\u00e8me de cette semaine est Explorons! Les jeux et les activit\u00e9s qui suivent n\u00e9cessitent un minimum de mat\u00e9riel; ils vous &hellip; <a href=\"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/semaine-3-du-camp-de-jour-a-la-maison-explorons\/\">Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":120,"featured_media":53112,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[539,548,538],"tags":[],"audience":[2052],"topics":[16287,2062],"age_of_child":[2066],"sports":[2105],"region":[2111],"season":[2113],"gender":[16216],"skill":[2085],"class_list":["post-53073","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activites","category-art-delever-un-enfant","category-slider-fr","audience-parents-fr","topics-actif-a-la-maison","topics-mode-de-vie","age_of_child-all-ages-fr","sports-none-fr","region-none-fr","season-summer-fr","gender-none-fr","skill-none-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53073"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53073\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65310,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53073\/revisions\/65310"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53073"},{"taxonomy":"audience","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/audience?post=53073"},{"taxonomy":"topics","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/topics?post=53073"},{"taxonomy":"age_of_child","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/age_of_child?post=53073"},{"taxonomy":"sports","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/sports?post=53073"},{"taxonomy":"region","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/region?post=53073"},{"taxonomy":"season","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/season?post=53073"},{"taxonomy":"gender","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/gender?post=53073"},{"taxonomy":"skill","embeddable":true,"href":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/skill?post=53073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}