{"id":59492,"date":"2021-02-08T14:13:19","date_gmt":"2021-02-08T22:13:19","guid":{"rendered":"https:\/\/activeforlife.com\/?p=59492"},"modified":"2024-01-01T18:04:36","modified_gmt":"2024-01-02T02:04:36","slug":"education-physique-en-temps-de-pandemie-comment-aider-vos-eleves-a-developper-leurs-habiletes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/activeforlife.com\/fr\/education-physique-en-temps-de-pandemie-comment-aider-vos-eleves-a-developper-leurs-habiletes\/","title":{"rendered":"\u00c9ducation physique en temps de pand\u00e9mie : comment aider vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 d\u00e9velopper leurs habilet\u00e9s"},"content":{"rendered":"
\n\n\n\nLes enseignants travaillent fort pour organiser des cours d’\u00e9ducation physique ludiques et int\u00e9ressants. Mais quand nous avons d\u00e9j\u00e0 jou\u00e9 les m\u00eame jeux et activit\u00e9s mille fois,on se demande souvent\u00a0: que pouvons-nous offrir \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 part du temps libre dans la cour de r\u00e9cr\u00e9ation<\/a>?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVoici quelques conseils qui ont fonctionn\u00e9 pour mes \u00e9l\u00e8ves afin de les encourager \u00e0 se concentrer et \u00e0 faire de leur mieux pendant chaque cours d’\u00e9ducation physique, \u00e0 l’int\u00e9rieur comme \u00e0 l’ext\u00e9rieur.<\/div>\n

Aussi dans cette s\u00e9rie<\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n

\u00c9ducation physique dans une cour : des jeux de groupe pour les espaces ouverts<\/a><\/p>\n

\u00c9ducation physique au terrain de jeu : Comment organiser une course \u00e0 obstacles<\/a><\/p>\n

\u00c9ducation physique au terrain de jeu : quatre activit\u00e9s int\u00e9grant les modules de jeu<\/a><\/p>\n

\u00c9ducation physique dans la for\u00eat : des activit\u00e9s de groupe pour d\u00e9velopper les habilet\u00e9s motrices<\/a><\/p>\n

Jeux d\u2019\u00e9ducation physique \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur en temps de pand\u00e9mie<\/a><\/p><\/div>

<\/div>\n\n\n\n\n

1. Enseignez quelque chose dans chaque cours d\u2019\u00e9ducation physique<\/span><\/h2>\n\n\n\n\nCela peut sembler \u00e9vident, mais souvent, je n\u2019ai fait que laisser les enfants sortir pour profiter du terrain de jeu sans leur donner de direction ou objectif concret. M\u00eame si cela est tout aussi important, des activit\u00e9s de d\u00e9veloppement des habilet\u00e9s devraient avoir leur place pendant la p\u00e9riode d\u2019\u00e9ducation physique. Une bonne transition peut \u00eatre une courte r\u00e9vision d\u2019une habilet\u00e9 ou d\u2019un concept en particulier<\/a>, ce qui donne aux \u00e9l\u00e8ves quelque chose sur quoi ils pourront se concentrer pendant qu\u2019ils jouent. De plus, cela donne aux enseignants un point de d\u00e9part et un objectif \u00e0 suivre tout au long de l\u2019ann\u00e9e.\n\nPour commencer, vous pourriez simplement dire\u00a0: \u00ab\u2009Aujourd\u2019hui, nous allons travailler l\u2019\u00e9quilibre.\u2009\u00bb Une vid\u00e9o<\/a> (site anglais) pourrait \u00e9galement \u00eatre projet\u00e9e avant de sortir \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur. Cela peut inciter les enfants \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 cette habilet\u00e9 et \u00e0 penser aux endroits o\u00f9 ils peuvent la pratiquer sur le terrain de jeu.\n\n\n\n\n\n
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\u00c0 lire aussi\u00a0: <\/span><\/b>D\u00e9couvrez notre s\u00e9rie de vid\u00e9os sur les habilet\u00e9s motrices fondamentales<\/span><\/b><\/a><\/p>\n\n\n\n\n

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2. Int\u00e9grez de nouvelles activit\u00e9s<\/span><\/h2>\n\n\n\n\nM\u00eame les exercices et th\u00e8mes les plus int\u00e9ressants peuvent \u00eatre ennuyeux s\u2019ils sont faits trop longtemps. Alternez chaque deuxi\u00e8me ou troisi\u00e8me session d’\u00e9ducation physique avec un jeu<\/a> ou une nouvelle comp\u00e9tence sur laquelle vous pourrez vous concentrer. Si vous enseignez \u00e0 attraper et passer [PDF]<\/a>, par exemple, passez \u00e0 un jeu de Le sol, c\u2019est de la lave!<\/a> apr\u00e8s deux sessions.\n\n\n\n\n

3. Donnez-leur le choix<\/span><\/h2>\n\n\n\n\nSurtout si vous enseignez \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves plus \u00e2g\u00e9s, ils ont d\u00e9j\u00e0 beaucoup d\u2019exp\u00e9rience avec les jeux d\u2019\u00e9ducation physique et ont un grand r\u00e9seau d\u2019activit\u00e9s bien connues. Vous pouvez demander aux enfants de vous aider \u00e0 choisir un jeu ou vous pouvez m\u00eame demander \u00e0 deux \u00e9l\u00e8ves de guider leurs camarades de classe dans certains exercices pour d\u00e9montrer certaines habilet\u00e9s motrices fondamentales<\/a> qu\u2019ils ont pratiqu\u00e9es.\n\nPar exemple, ils peuvent suivre les suivre les leaders \u00e0 travers les diff\u00e9rents endroits de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation, les terrains et les espaces ouverts pour montrer des comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques.\n\n\n\n\n

4. Offrez aux \u00e9l\u00e8ves des commentaires utiles<\/span><\/h2>\n\n\n\n\nAlors qu\u2019il est important de fournir aux \u00e9l\u00e8ves des commentaires sur leurs progr\u00e8s en lecture et en \u00e9criture, lorsque vous donnez des conseils utiles et positifs lors de leurs exercices, vous contribuez \u00e0 renforcer leurs comp\u00e9tences et leur confiance<\/a>. \u00c9vitez les commentaires tels que \u00ab\u2009bon travail<\/a>\u2009\u00bb, car ils sont souvent trop utilis\u00e9s et peuvent \u00eatre trop vagues.\n\nVoici quelques exemples de commentaires constructifs\u00a0:\n