Aide-mémoire pour le savoir-faire physique : 0 à 2 ans

mai 8, 2013 Aucun commentaire »
Aide-mémoire pour le savoir-faire physique : 0 à 2 ans

Voici des habiletés motrices fondamentales de base que votre enfant devrait apprendre et maîtriser. Elles peuvent aider votre enfant à se doter du savoir-faire physique.

1. Agripper

Votre enfant est né avec le réflexe d’agripper dès le 1er jour. Il ne va toutefois pratiquer ce réflexe de façon intentionnelle que vers trois ou quatre mois. L’aptitude à saisir des objets est une habileté motrice essentielle. Elle requiert aussi le développement de la coordination des yeux et des mains et doit être stimulée et encouragée durant l’enfance.

Conseil : Assurez-vous que votre enfant ait toujours des jouets adaptés à son âge pour l’encourager à saisir.

2. Se retourner

Votre enfant devrait être capable de se retourner sur son ventre entre 4 et 6 mois. Se retourner requiert de la force à la base du tronc et sa pratique continuelle développe une plus grande force ainsi que la coordination pour passer de la position assise à celle de marcher à quatre pattes.

Conseil : Donnez régulièrement à votre enfant du temps sur le bedon afin qu’il se familiarise avec la sensation d’être sur le ventre.

3. La position assise

Les enfants sont en général capables de s’asseoir seuls à 6 mois. La position assise requiert de la force dans le tronc et de la coordination acquise plus tôt grâce au temps sur le bedon.

Conseil : Lorsque votre enfant commence à s’asseoir sur le plancher, assurez-vous qu’il n’y ait pas d’objets tranchants ou d’obstacles présents. Ne le laissez jamais assis sans supervision sur un lit, un canapé ou une chaise. S’il perd l’équilibre et qu’il tombe, il pourrait se faire très mal.

4. Marcher à quatre pattes

La plupart des enfants commencent à marcher à quatre pattes entre 7 et 10 mois. Parfois cela débute par un « rampement à la manière commando » lorsque l’enfant se déplace à la force de ses mains. Marcher à quatre pattes implique que votre bébé a la force de se relever à l’aide de ses mains et de ses genoux, pour ensuite rester en équilibre dans cette position alors qu’il se propulse en avant ou en arrière.

Conseil : Encouragez votre enfant à marcher à quatre pattes et à attraper des jouets placés sur le sol près de lui. Certains enfants ne passent jamais par cette étape et font directement leurs premiers pas. Ne soyez pas pressé de le voir marcher. Marcher à quatre pattes est important pour son développement moteur et cognitif.

5. Les premiers pas

Les premiers pas sont caractérisés par les débuts vacillants des enfants sur leurs deux jambes en se retenant aux meubles. Votre enfant développe la force, l’équilibre, et la coordination grâce aux premiers pas.

Conseil : Il faut vous assurer que votre enfant est en sécurité lorsqu’il fait ses premiers pas; retirez les obstacles du sol tels que les jouets et les coussins et déplacez les meubles aux coins dangereux.

6. La marche

Aux alentours de 13 mois, la plupart des enfants déambulent sans aide. C’est-à-dire qu’ils trottinent en faisant leurs premiers pas sans aucune aide. 13 mois est une moyenne. Certains enfants marchent plus tôt et d’autres seulement vers 16 mois.

Conseil : Comme pour les premiers pas, assurez-vous que votre enfant est en sécurité en retirant les obstacles du sol tels que les jouets et les coussins et déplacez tout meuble avec des coins dangereux.

Consultez nos aide-mémoires pour le savoir-faire physique par tranche d’âge :

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