Semaine 2 du camp de jour à la maison : Musiciens en herbe

Bienvenue à la semaine 2 du camp de jour à la maison d’Actif pour la vie! Chaque semaine jusqu’au 31 août, nous vous présentons diverses activités à faire à la maison avec vos enfants. Le thème de cette semaine est Musiciens en herbe. Les jeux et les activités qui suivent portent sur le thème de la musique et nécessitent un minimum de matériel; ils vous permettront de bouger avec votre enfant tout en vous amusant.

Bienvenue à la semaine 2 : Musiciens en herbe

Nous vous proposons cette semaine une foule de jeux et d’activités sur le thème de la musique que votre enfant pourra faire seul ou avec un adulte. Au menu : bricolage, lecture et activités pour que votre enfant bouge au son de la musique tout en développant ses aptitudes musicales.

Il n’en tient qu’à vous de décider comment mettre à profit ces activités : choisissez-en une pour chaque jour la semaine, organisez une journée complète d’activités ou laissez-vous tenter par celles qui vous inspirent le plus.

Voici ce que nous vous proposons :

Autres semaines

Semaine 1 : Au royaume des animaux
Semaine 3 : Explorons!
Semaine 4 : Les Jeux olympiques
Semaine 5 : Virage vert
Semaine 6 : Sous la mer
Semaine 7 : Splish, splash!
Semaine 8 : La vie sauvage

  • Jeu autonome : Organisez une fête dansante et composez une chanson pour sauter sur votre trottoir!
  • Bricolage : Fabriquez un bâton de pluie, puis servez-vous-en pour rythmer vos mouvements en dansant.
  • Jeu en famille : Dansez comme votre animal préféré et faites de la musique en famille.
  • Activité calme : Nous avons des suggestions de livres pour les amateurs de musique de tout âge.

Jeu autonome

Ces activités sur le thème de la musique encouragent la créativité et l’imagination dans le jeu, tout en favorisant le développement de la coordination physique et de l’habileté motrice.

Activité : Entrez dans la danse!

Matériel :

  • Un lecteur de musique ou un téléphone
  • Des accessoires que vous avez chez vous (chapeaux, foulards, ballons, rubans, pompons, déguisements, animaux en peluche)
  • De l’espace pour danser

Règles du jeu :

  1. Délimitez une piste de danse et disposez tous les accessoires d’un côté de la pièce.
  2. Servez-vous de votre liste de lecture familiale préférée ou créez-en une spécialement pour cette activité.
  3. Au début de chaque chanson, votre enfant doit courir se chercher un accessoire et s’en servir pour créer une danse – encouragez-le à être créatif!
  4. Lorsque la chanson est terminée, il remet l’accessoire à sa place et en choisit un autre pour le début de la suivante.

Modifications :

Pour bouger plus :

  • Imposez à l’enfant un type de mouvement lorsqu’il va chercher et rapporte un accessoire (p. ex. ramper, sauter ou sauter à cloche-pied).
  • Changez la vitesse de déplacement (p. ex. danser ou aller chercher les accessoires au ralenti ou très rapidement).
  • Agrandissez la piste de danse ou changez d’endroit (p. ex. dansez à l’intérieur, à l’extérieur, dans différentes pièces).

Pour diminuer le niveau de difficulté :

  • Limitez le choix d’accessoires.
  • Choisissez deux ou trois chansons pour que les enfants aient davantage de temps pour danser.
  • Suggérez à votre enfant des façons d’utiliser l’accessoire (p. ex. un animal en peluche peut servir de partenaire de danse).

Pour augmenter le niveau de difficulté :

  • Augmentez le nombre de chansons ou ne les faites pas jouer jusqu’à la fin.
  • Donnez à votre enfant une liste des accessoires à trouver dans la zone de jeu.

Activité : Chanson-trottoir

Matériel :

  • Craies pour le trottoir
  • Espace dégagé sur le trottoir

Règles du jeu :

  1. Dessinez sur le trottoir des notes de musique de différentes couleurs en créant des tracés de formes diverses (voir ci-dessous).
  2. Votre enfant peut se déplacer comme il le souhaite entre les notes de musique, un peu comme au jeu de marelle.
  3. Encouragez-le à dessiner ses propres notes de musique ou son propre dessin musical.

Modifications :

Pour bouger plus :

  • Changez le type de mouvement (p. ex. bonds, sauts à cloche-pied, sautillements, déplacements latéraux, etc.).
  • Modifiez la vitesse de déplacement (p. ex. au ralenti ou très rapide).
  • Utilisez un ballon que votre enfant pourra tenir, faire rebondir ou avec lequel il pourra dribbler lorsqu’il se déplace entre les notes.

Pour diminuer le niveau de difficulté :

  • Commencez par une surface de jeu réduite et augmentez-la progressivement.
  • Dessinez des notes de musique en petit cercle ou carré, plutôt qu’en ligne droite.

Pour augmenter le niveau de difficulté :

  • Note de musique simple = saut sur un pied; note de musique double = saut sur deux pieds.
  • Saut d’une couleur : uniquement sauter sur des notes de même couleur.

Bricolage

Les activités suivantes sont faciles et amusantes à faire avec votre enfant.

Bricolage : Fabriquer un bâton de pluie

Matériel :

  • Le tube de carton d’un rouleau d’essuie-tout ou de papier hygiénique
  • Une feuille de papier que votre enfant pourra colorier et décorer
  • Des fèves sèches ou des grains de riz
  • Du ruban adhésif robuste
  • Des accessoires décoratifs (p. ex. pompons, rubans, etc.)

Instructions :

  1. Couvrez de ruban adhésif l’une des extrémités du tube de carton de façon qu’il soit complètement scellé.
  2. Versez les fèves ou le riz dans le cylindre.
  3. Scellez la deuxième extrémité avec le ruban adhésif.
  4. Décorez le tube en le recouvrant de la feuille de papier coloriée ou collez-y des accessoires.

Modifications :

Pour diminuer le niveau de difficulté :

  • Fermez l’une des extrémités avec le ruban adhésif avant de commencer l’activité et laissez votre enfant y verser les fèves ou le riz avec de l’aide au besoin.
  • Votre enfant peut décorer le papier avec des autocollants.

Pour augmenter le niveau de difficulté :

  • Placez différents matériaux à l’intérieur du bâton de pluie (p. ex. petits cailloux, perles, etc.) pour obtenir diverses sonorités.
  • Au lieu d’un tube de carton, utilisez un objet plus gros (p. ex. une bouteille de jus ou une boîte de café vide).

Jeu actif en famille

Voici quelques belles activités à faire en famille pour intéresser votre enfant à la musique d’une manière agréable et amusante.

Activité : La danse des animaux

Matériel :

  • Des photos ou cartes représentant différents animaux; fabriquez-les vous-mêmes ou téléchargez des cartes à imprimer
  • Des chansons de genres et de rythmes variés
  • Un lecteur de musique ou un téléphone
  • De l’espace pour danser

Règles du jeu :

  1. Affichez les photos d’animaux pour que tout le monde puisse les voir.
  2. Passez en revue les caractéristiques de chaque animal avant le début du jeu, c’est-à-dire comment chacun se déplace, à quelle vitesse, les sons qu’il émet, etc.
  3. Pour chaque chanson, l’enfant devra bouger au rythme de la musique en imitant le mouvement et le cri de l’animal qu’il a choisi.
  4. Sélectionnez des chansons et pièces musicales de styles variés.

Modifications :

Pour bouger plus :

  • Changez d’endroit (p. ex. dansez à l’intérieur, à l’extérieur ou dans des pièces différentes).
  • Agrandissez graduellement la surface de danse.

Pour diminuer le niveau de difficulté :

  • Attribuez un animal à l’enfant ou laissez-le en choisir un avant chaque chanson.
  • Permettez aux enfants de copier les mouvements d’un autre joueur.
  • Faites jouer moins de chansons pour pouvoir danser plus longtemps.

Pour augmenter le niveau de difficulté :

  • Augmentez le nombre de chansons ou ne les faites pas jouer jusqu’à la fin.
  • Combinez deux animaux pour créer un nouvel animal imaginaire et inventez un mouvement de danse.

Activité : La chorale familiale

Matériel :

  • Feuilles de papier
  • Crayons de couleur

Règles du jeu :

  1. Choisissez ensemble un symbole et associez-lui un son (p. ex. étoile = taper des mains, cercle = frapper des pieds, etc.), puis notez-le sur une feuille.
  2. Procédez de la même manière pour créer trois ou quatre « notes de musique » (association symbole/son).
  3. Composez ensuite une mélodie en vous servant des « notes de musique » que vous avez imaginées.

Modifications :

Pour bouger plus :

  • Associez à chaque « note de musique » une séquence de mouvements (p. ex. sauter, frapper des pieds, s’accroupir puis frapper le sol).

Pour diminuer le niveau de difficulté :

  • Réduisez le nombre de « notes de musique ».
  • Créez un code de couleur pour vos « notes de musique » pour aider les enfants à se rappeler des mouvements.

Pour augmenter le niveau de difficulté :

  • Associez plus d’un mouvement à chaque « note de musique ».
  • Fixez un temps limite pour trouver toutes les « notes de musique ».

Activité calme

Voici quelques suggestions de lecture (en anglais) sur le thème de la musique et des liens menant à des lectures sur YouTube (lien en version anglaise).

Autres idées d’activités

Que vous jouiez d’un instrument de musique, que vous organisiez régulièrement des soirées de danse en famille ou que vous aimiez chanter sous la douche, la musique nous rassemble! Amusez-vous en musique avec les activités proposées cette semaine!

Nous avons hâte de vous retrouver la semaine prochaine pour vous faire découvrir notre programme d’activités « Explorons! ». Envie d’un avant-goût de ce qui s’en vient? Consultez la carte imprimable de notre camp de jour à la maison. Donnez-la à votre enfant, qui pourra la colorier et découvrir ce qui l’attend!

Nous serions ravis de vous entendre, vous et votre enfant! Quelle activité avez-vous préférée? Qu’avez-vous appris? Dites-le-nous dans les commentaires!

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