Sujets: Développement de l’enfant

Festivals et tournois : un seul sport ou plusieurs?

ParticipACTION nous montre que l’activité physique nous fait vivre mieux ensemble

Découvrez un extrait du nouveau livre d’Ann Douglas : Happy Parents Happy Kids

49 activités physiques plaisantes à faire avec des enfants de 2 à 4 ans

Fonctions exécutives : la clé du succès à l’école

La jeune enfance : une période cruciale pour le développement de la dextérité manuelle

Lucy joue au hockey : Une initiation amusante et inclusive au sport national

Parce que les enfants passent beaucoup de temps à l’école, chaque établissement doit compter sur un programme de littératie physique. Pour être efficace, un tel programme doit avoir pour but d’améliorer la santé des étudiants sous toutes ses formes – leur santé émotionnelle, physique, cognitive et comportementale, notamment. D’ailleurs, il est important de parler des excellents programmes du genre qui existent au pays, et de saluer les écoles inspirantes qui montrent la voie. J’en présenterai donc une par province ou territoire dans l’article que voici.

Vos enfants font-ils chaque jour de l’activité physique à l’école?

Tous les jeunes ne deviendront pas des athlètes olympiques, mais tous peuvent développer les habiletés nécessaires pour prendre autant plaisir à bouger.
Vous pouvez contribuer à ce que plus de jeunes canadiens grandissent heureux, en santé, actifs et confiants simplement en partageant cette vidéo et en passant le mot auprès de tous les parents et futurs parents.

Transformer les trottoirs de nos villes pour faire bouger les enfants

Quand j’étais jeune, nous construisions des forts dans notre cour en clouant des planches de bois, et nous attachions des cordes sur des branches d’arbres pour imiter Tarzan. Nous improvisions des balançoires à bascule avec de vieilles planches et poutres en bois. Nous appuyions des échelles sur des troncs d’arbre, et nous créions des plateformes d’où nous lancer sur une balançoire. La plupart de nos jeux étaient risqués – vaguement et délicieusement dangereux.

Le lancer est à la base d’une myriade de sports et d’activités. Les enfants qui le maîtrisent ont l’embarras du choix, du frisbee au football, en passant par le baseball et la pétanque. Comme le montre cette vidéo amusante de KidSport, savoir comment lancer peut même sauver des vies.

Dans la plupart des cas, les enfants devraient éviter de se spécialiser trop tôt dans un sport ou une activité physique. En fait, pour mieux développer leurs aptitudes athlétiques et leur littératie physique, ils devraient essayer le plus de sports et d’activités possible avant l’adolescence. C’est ce qu’on appelle souvent l’« approche multisports ».

Actif pour la vie est heureux de vous présenter des modules de cours tout prêt pour les enseignants, les éducateurs ou les directeurs de programmes qui désirent présenter une série logique de cours de littératie physique aux enfants. Vous n’avez qu’à repérer le groupe d’âge de vos enfants plus bas et de choisir dans quel … Continued

Actif pour la vie est heureux d’offrir les ressources suivantes aux éducateurs/éducatrices, au personnel soignant, aux animateurs de camps et aux directeurs de programmes qui veulent améliorer la littératie physique des enfants. Pour voir à quoi ressemblent ces habiletés fondamentales, regardez ces vidéos de KIDDO. 3 à 5 ans Équilibre 1.1 : Postures d’équilibre 1.2 … Continued

Participaction a récemment publié ses Directives canadiennes en matière de mouvement sur 24 heures pour les enfants de 0 à 4 ans, recommandations fondées sur les plus récentes données scientifiques qui présentent la durée idéale d’activité physique, de comportement sédentaire et de sommeil pour les enfants de 4 ans et moins.

Au terrain de jeu, le poteau de pompier nous en dit long sur la façon dont nous conditionnons la peur chez les enfants, surtout chez les filles. Dans son article du New York Times (version anglaise), Caroline Paul, ancienne pompière et auteure, discute d’une étude publiée dans le Journal of Applied Developmental Psychology selon laquelle … Continued

Note de la rédaction : Ce billet a initialement été publié le 1er septembre 2014.  À la recherche d’une bonne garderie? Dans celles qui se démarquent, on ne se borne pas à « garder » les enfants; les employés ont compris qu’ils étaient des éducateurs de la petite enfance. Ils sont conscients des bienfaits du jeu structuré et du jeu … Continued

La fille de Shawn Carr, Madison, est une enfant brillante qui passe beaucoup de temps à skier et à camper en famille. Il y a quelques années, lors d’une rencontre à l’école primaire, M. Carr s’est informé de l’estime de soi de Madison. Était-elle heureuse à l’école? Était-elle bien intégrée? Oui, a répondu son enseignante de … Continued

Les toupies de main (ou fidget spinner) sont extrêmement populaires auprès des jeunes. Voici une excellente idée d’activité pour amener les enfants à bouger autre chose que leurs doigts et leur permettre d’évacuer le stress d’une toute nouvelle façon. Dai Manuel, grande vedette de la mise en forme, a choisi d’intégrer la toupie à l’une … Continued

Savez-vous qu’un enfant risque de souffrir de troubles cognitifs importants s’il ne développe pas sa motricité globale dès son plus jeune âge? Ramper, marcher à quatre pattes, s’asseoir, se tenir debout… font partie du bon développement moteur d’un tout-petit. Dans un article du Irish Times (version anglaise), Sally Goddard Blythe, directrice de l’Institut de neuro-psycho-physiologie (INPP) au … Continued

Le corps humain s’adapte à l’exercice. Plus on travaille ses muscles, plus ils se développent. Plus on court régulièrement, plus nos poumons absorbent rapidement l’oxygène dans le sang. C’est la « réponse » normale de notre corps à l’entraînement. Il faut cependant savoir que différentes personnes réagissent différemment au même entraînement, les enfants inclus. Si votre enfant … Continued

En février 2017, Actif pour la vie a présenté une séance vidéo sur la littératie physique à la Canadian Online Homeschool Conference. Après la conférence, nous désirions savoir comment les parents qui font l’école à la maison incitaient leurs enfants à être actifs physiquement. Adoptaient-ils une approche totalement différente de celle des autres parents? Nous avons demandé à quelques participants à la conférence de nous parler de leur expérience.